由于在如何处理刘星宇和张扬的问题上，校长肖启文和班主任常雄伟产生了分歧，所以两个人的矛盾也就因此产生——肖启文主张严肃处理，并要开除姜飞鹏和程浩以及刘星宇和张扬这些人。但常雄伟觉得刘星宇和张扬在这件事上是无辜的，最起码也是值得商榷的。所以常雄伟建议先做进一步的调查，然后再下结论。
然而正在气头上的肖启文，犯了官僚主义的错误，他听不进去常雄伟的建议，反而认为常雄伟是在有意包庇纵容自己的学生。为此，常雄伟和肖启文大吵了一架。要不是武振雄和王风眠及时劝解，两个人都差点要互相谩骂起来。
由于达不成共识，这次小型会议等于是流产了。肖启文最后气的宣布散会，常雄伟想也没想就先一个人回到他的办公室。
其实对于常雄伟和肖启文产生的矛盾，武振雄和王风眠实际上是支持常雄伟的，但他们又怕肖启文多想，所以他们就暂时保留了他们自己的观点。
肖启文这个人虽然平时看起来很有些书生气，似乎是一个温文尔雅的老好人，但一旦他生气起来，那也是很可怕的。凡是在肖启文生气的时候，只要是他认为做的不对的人，那他就会往死里说，甚至都不给别人辩解的机会。但事后只要是觉得自己错了，肖启文也还是会及时改正他自己的错误。
正是明白肖启文的这个特性，武振雄和王风眠才没敢冒然帮着常雄伟说话，他们想着等过几天双方（主要是肖启文）情绪都稳定了，再居中调停一下。而常雄伟和肖启文共事多年，他自然也知道肖启文的这个性格特点，但那时情势危急，等于是“箭在弦上，不得不发”——所以为了刘星宇和张扬，常雄伟才会和肖启文据理力争。
但不论怎么说，此刻双方都在气头上，常雄伟和肖启文的这个梁子，暂时算是结下了。其实要是一般的事，常雄伟和肖启文也不至于说闹成这样，但这次主要是出了人命了，所以常雄伟和肖启文便都有些情绪化。
开完这次小型的校务会议后没多久，下午就又开始上课了。看到学生们午休后到校了，肖启文第一时间就把姜飞鹏和程浩，以及刘星宇和张扬叫到了他的办公室了解情况。
此刻面对校长肖启文，姜飞鹏和程浩两个也不敢隐瞒，他们也承认了曾经欺负过蝈蝈的事，并也承认了和蝈蝈要过钱的事。
看到姜飞鹏和程浩这样，肖启文稍感欣慰，但他还是决定要严肃处理姜飞鹏和程浩，并要求他们两个明天把各自的家长都叫来，否则就别来学校了——肖启文本来打算今天就要姜飞鹏和程浩把家长叫来，但一来这会儿已经是下午了，这天剩下的时间也不多了；二来今天还有其它事情要处理，所以肖启文就有意或无意的推迟了叫家长来学校的时间。
而在“讯问”刘星宇和张扬的时候，由于没做亏心事，刘星宇和张扬都不承认他们欺负过蝈蝈，也不承认他们和蝈蝈要过钱。
刘星宇和张扬本来是老实交代问题，但在还不明真相的肖启文看来，他反而认为刘星宇和张扬这是有意在抵赖。因此肖启文大怒，他狠狠的批评了刘星宇和张扬一顿，并叫刘星宇和张扬明天也把家长给叫来。
从校长办公室出来后，刘星宇和张扬满脸的郁闷。前天副校长王风眠找他们两个谈话时，就已经让他们两个有些不舒服了，而让人没有想到的是，校长肖启文最后也还是把他们两个当做欺负蝈蝈的人来看。
这，实在是天大的冤枉！
然而即便是被冤枉了，刘星宇和张扬也没处申诉，跟肖启文这会儿显然是讲不了道理的。
然而刘星宇和张扬刚进教室，他们两个就又被常雄伟给叫到了办公室——刚才开会完后，常雄伟回到办公室一个人闷坐半晌，只顾着生肖启文的气，所以他没有第一时间找刘星宇和张扬谈话。
等常雄伟想起刘星宇和张扬的时候，他们两个已经被肖启文叫去谈话了。因此此刻看到刘星宇和张扬从肖启文的办公室出来了，常雄伟便也又把刘星宇和张扬叫到了他的办公室。
还是关于蝈蝈的事，常雄伟可以说是事无巨细的问了个遍——他不仅详细的问了刘星宇和张扬，而且还尽可能的找来其他学生问，甚至还有别的班级的学生。
而刘星宇和张扬看到班主任主动找他们谈话，他们也都实话实说，而且也把他们满心的委屈都说了出来。
常雄伟的这次“讯问”从中午开始一直到下午放学，然而到底没有白费功夫——经过了一天的多方调查，常雄伟最终也弄清楚了事实，那就是蝈蝈的死，学生里面对此影响最大的人，就是姜飞鹏和程浩。而刘星宇和张扬确实是无辜的，因此肖启文要像对姜飞鹏和程浩一样的处罚刘星宇和张扬，显然是不合适的，也是不对的。
尽管已经弄清了真相，但常雄伟没有尽快找肖启文去谈，因为他知道肖启文正在气头上，他说什么肖启文也不会听进去的。所以常雄伟便等着过几天双方都冷静下来后再谈这个问题。
而肖启文这边也是满腹惆怅，他要应对的事太多了，首先就是欠蝈蝈家的那剩下的五万块赔偿金的问题。
所谓巧妇难为无米之炊，南川中学实在是没钱了——之前赔了姜飞鹏家三万块钱医药费、后来又给了乔帆风一万块钱买地钱，并且还有一部分没给、而这次又一下子要给蝈蝈家十万块钱的赔偿金——这对于财政情况早已是不容乐观的南川中学来说，更是雪上加霜。
因此对于这次怎么凑够给蝈蝈家的十万块钱的赔偿金，确实是个问题！
虽然已经给了蝈蝈家五万了，但那都是肖启文掏的自己的腰包，肖启文事后肯定也要把这些钱通过某些方式，从学校的款项里给他再补回来。
这倒也无可厚非，因为这钱确实是应该以南川中学的名义给蝈蝈家，而且也应该用南川中学的钱给蝈蝈家。肖启文目前给蝈蝈家的钱，只能算是代付款。
当然了，肖启文也可以以他个人的名义给蝈蝈家钱，但那已经是另一回事了，两者不可相提并论。
但即便如此，眼前从哪里找这剩下的五万块钱，这也是个急需解决的问题。整整一夜，肖启文想了又想，这剩下的钱除了把学校现有的资金拿来用一部分，另外还得从县上要一部分。除此之外，或许还要从涉及蝈蝈自杀的那几个学生身上找补一下。但这具体怎么操作，还需要好好的想一想。