史密斯是受m国民主基金会的安排来华进行演讲的。近几年，s国已经成为历史，m国在国际上已经没有什么敌手。随着m国国家实力的极度膨胀，对于和自己价值观不一样国家的政治干涉愈发严重，毕竟不能什么事情都要靠打仗解决。因此，有着充足财力的m国变委托了民主基金会，在全球进行西方民主宣传。
而华国作为一个地区大国，自然是他们重点关照的对象。正是在这样的背景下，史密斯来到华国，继续鼓吹他们那一套民主自由的把戏。
经过一番介绍，史密斯正是开始授课。
“尊敬的杜校长，亲爱的老师们，同学们，我今天和大家要讲的题目是，民主与自由—-现代国家的典型特征”。
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简短的介绍以后，史密斯开始了自己的演讲。“一个国家的政治体制是否好，关键是看是否民主与自由，如果一个国家的政治体制是以剥夺人民的民主自由为前提，这个国家就没有存在的意义，国家是为民众服务的，一个国家的政治体制没有为民众服务，反而剥夺了民众的权利，这是不是本末倒置呢”。
看着台下聚精会神听课的同学，史密斯非常的享受。都说华国学生是世界上最好的学生，现在看，果然如此。希望这次演讲能在华工培养一批自由民主之士，也算是完成自己的任务了。
看着大家听得认真，史密斯继续讲道：“二战时y国一个老太太不搬迁导致军用机场无法修建，全国一致责骂。首相却说：我们打仗就是为了保护合法财产不受侵害，如果拆了她的家，那我们为什么还要打仗呢？建设本就是让公民更幸福，原本的幸福都没了，还要建设作什么？于是，很自然的，老太太没有搬迁。”
“我想这个例子已经能够很好的说明了一切，西方国家的政治体制始终以人为本，而这就是西方文明的先进所在，而民主和自由就是现代政治体制的终极目标，这就是我们所追求的，而这恰恰是华国所不具备的”。
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陈方在演讲进行到一半的时候就听不下去了，如果放到后世，这样的人标准的m国战忽局工作人员啊。看看周围寂静无声，认真听课的同学们，这忽悠效果不错啊。原本想离场的陈方改变了注意，不能让同学们受到荼毒，既然你不要脸，我就要把你赶下神坛。演讲完毕一般都有互动环节，陈方就打算利用互动环节和史密斯好好的理论一番。
与此同时，看着略有些激动的陈方，远处的杜子腾心中暗暗得意。激动个啥，说的多好，我党都说，当官不为民做主，不如回家没卖红薯。怎么做主，自然满足人们最基本的需求，需求是什么，当然是民主和自由。不过既然你不同意，放心，等会给你机会丢脸的，这次众目睽睽之下，我会让你留下一辈子的耻辱，跟我斗，就要有失败的觉悟。
演讲进行的很顺利，演讲结束以后，杜建国走上讲台，“感谢史密斯教授的精彩演讲，为了更好的和同学们交流，我们选择10名同学进行提问，有问题的同学可以举手”，主持会议的杜副校长问道。
“请把话筒给这位同学”，看到陈方举手要求发言，杜校长第一个提问的机会就给了陈方。陈方还有些奇怪，殊不知这是杜子腾早就策划好的。
结果话筒，陈方说道：“史密斯教授，我对你的看法完全不能苟同”。陈方说完，礼堂哄的一声，议论声四起，大家都没有想到第一个提问者就这么犀利。这位同学这么大胆啊，毫不客气对史密斯的观点予以否决。杜子腾心里早就乐开了花，这小子真上套啊，你继续，我看看你是怎么丢脸的。
没有理会嘈杂的议论声，陈方直接说道：“我不认为一个国家的政治体制是否好，关键是看是否民主与自由。我们一位伟人曾经说说，一个国家的政治体制是否好，关键看三条：第一看国家的政局是否稳定，第二看能否增进人民的团结、改善人民的生活，第三看生产力能否得到持续发展。如果用这三个标准来评价s国的改革，那么我们可以很肯定地说，在这三个方面s国的表现都属于非常糟糕”。
陈方的发言一下让礼堂议论四起，大家没有想到这个学生敢于这么大胆的反驳国际知名国际关系专家。
史密斯却没有特别的情绪，依旧解释道：“这位同学，正是由于存在像你这样认知错误的人，因此我来到华国。我希望通过我的努力，让你们看到西方先进的政治制度，开拓你们的眼界，才能够更好的进步”。
杜子腾听了史密斯的发言，大喜不已，现在岂不是我展示存在的机会。于是立即站了出来，大声喊道“陈方，史密斯先生是国际著名专家，而你不过是一个初出茅庐的学生，你有什么资格和能力指责史密斯先生。民主和自由正是人类追求的终极目标，而你这样的脑子不开窍的榆木疙瘩正是我们要教育的对象”。
看到跳出来的杜子腾，陈方一阵冷笑，“榆木疙瘩？呵呵，我不知道什么叫民主自由，我只知道人们更愿意吃的好一点，穿的好一点，能有有一份稳定的工作，能够有能力孝敬父母，能够在节假日出门旅行。人们的生活里没有战乱，没有疾病，我们可以在周末公园的草地上晒晒太阳，也可以去秋末的山上看看红叶。而这，已经民主自由的s国统统没有。它只有社会的混乱，只有民众的流离失所，只有命比纸贱，公民变成了难民，民主变成了笑话。如果说我的坚持是榆木疙瘩，我愿意做这样的榆木疙瘩”。陈方掷地有声的说道。
“好”，礼堂里自然有赞成陈方意见的人，很大声的叫好起来。