有一次，电视教育专题片里正播放着关于古代历史上抓周的介绍。抓周是我国古代盛行的一种家庭教育方式。所谓抓周，即在婴幼儿面前放满了代表各种职业和理想的象征物品，让孩子去抓自己最喜欢的物品，以此来推测孩子今后的兴趣发展，乃至人生志向。林晓春看着就记住了。

几天后，林晓春在床上铺满了物品，有洋娃娃，有书籍，有零食，有口红，甚至还有一张十元人民币。总之琳琅满目，应有尽有。

“你这是干嘛?开小卖部啊？”大方不解地问。

林晓春却懒得与丈夫说明。她始终觉得大方没文化，十足的大老粗，和他说正经的就累。

她慎重其事地将刚沐浴好的女儿家家抱到床前，比划着满床的物品问：“家家，看清楚了吗？这么多好东西，家家去拿，拿自己最最喜欢的好东西。记住妈妈的话，只能拿一样！”

家家点点头，她左顾右盼，终于取了一盒彩色蜡笔乐颠颠地交给林晓春。

还好，女儿没抓让自己失望的东西，若抓了人民币，说明孩子长大了贪财，抓了吃的零食，说明这孩子贪吃懒做，抓了口红，说明爱慕虚荣只要好看。可是女儿真争气，居然抓了一盒蜡笔。“家家，告诉妈妈，这是什么呀？”

“笔笔。”

“笔笔要来干嘛？”

“画画，家家要画画。”家家清晰地表达自己的意思。

林晓春心头一动，女儿喜欢画画？是不是以后想做画家？她当即拆开蜡笔，挨个指着问：“这是什么颜色？”

“红色。”

“这个呢？”

“蓝色。”

女儿居然准确无误地说出这些颜色。要知道，她才仅仅三岁呀。

林晓春欣喜若狂，更肯定了自己的想法，女儿对色彩很敏感，是有绘画天赋的。从此，她就有心了。

鸽子笼大楼的人们有一天清早醒来，发现大楼墙外被人用黑色油漆刷了几个大大的“拆”字。

“大楼要拆迁了！”这一爆炸性的消息一传开，整幢大楼都沸腾了。厕所里，厨房里，过道里，弄堂口，男的女的都在讨论着拆迁的话题。

“终于要拆迁了，等了多少年啊？是市政动迁还是房地产公司买地？”人们纷纷打探。

“打听清楚了，是汤臣房地产公司把这块地全部吃下来了，听说要造小高层。”

“那我们是不是原拆原住呢？”

“想得美！现在上海市区动迁哪有原拆原住的好事？都要迁到老远的郊区，否则汤臣怎么赚钱？”

“啊？要我们去乡下，这怎么行？乡下蚊子多，我们吃不消，过不惯的。”

“如果是这样，我情愿不要拆。”

“就是。”

“你们傻啊？我们可以提条件的。这个就如做生意一样，一定要讨价还价。”

“我们三十户人家要心齐。都说好，一致矛头指向他们，就说乡下我们是不去的。谁也不签字，他们能拿我们怎么办？”

“说的是呢，大家要团结，不要擅自行动。”

上海很大，有市区、郊区之分。市区的居民始终看不起郊区，虽然同在上海，却口口声声称郊区为“乡下头”。他们似乎觉得搬离市区去乡下那是身份的转变，因此说好，想方设法做钉子户，就不走，向开发商提出原拆原住的要求。</p>