第十六章 · 昂热×路鸣泽
作者:娜尔爱多      更新:2022-05-20 03:48      字数:2275

“故事得追溯到我的童年时代,1889年,年仅十一岁的我第一次遇见那个男孩......”昂热开口的一刻,沧桑的时光感弥漫在了这间天井般的办公室。

这个开场大大出乎了恺撒与楚子航的预期,他们想过这个故事可能会很久远,但再怎么久远,应该也是昂热进入剑桥, 遇见梅涅克之后的事,没想到时间线居然一口气拉回到了他老人家的童年时代。

昂热的童年究竟是怎样的?即使在卡塞尔学院内部也没太多人了解,恺撒和楚子航只知道校长的童年好像蛮惨,在惨人云集的卡塞尔学院中也算能排上号。

“自我有记忆以来,我就生活在英国约克郡,一个名为哈罗盖特的小镇里, 那里经常下酸雨,繁华大街背后的阴暗小巷里挤满了无家可归的流浪汉,还有孤儿。”

“我和那里的大多数孩子一样,没有双亲,只有尖酸刻薄的养父母,他们收养了很多和我一样的孤儿孩子,训练我们乞讨,如果不能完成业绩,回到家会挨打挨饿。”

“当然,我是例外,虽然我当时并未觉醒血统,但已经展示了强大的学习天赋,养父母意识到我是个好苗子,给我买学习书本,希望我能考取伦敦的学校,那样光是教会赠予的奖励都足以让他们回本。”

“除了我之外,还有另一个孩子,他也得到了同样的待遇......那是一个东亚面孔的男孩,长相过于俊秀的男孩,和我们这些满身泥污的孩子在气质上就有着天壤之别。”

“比起相貌, 更令人吃惊的是他的学习天赋, 他无师自通了多国语言,只靠垃圾场捡出来的废弃零件就能组装出一台简易蒸汽机,整座城镇都被他的壮举震惊。”

“虽然他比我晚许多才被养父母捡进来,但不得不承认,在他面前,我只能算是第二名,如果不是后来他消失离开,原本前往伦敦读书的机会应该落到他头上”

光线昏暗的办公室内,昂热缓缓讲述着距今一百多年前的故事,除了副校长可能听过一次之外,其余三位年轻人都听得聚精汇神。

虽然同住一个屋檐下,但昂热与那个男孩并未产生太多交集......这也正常,虽然大家名义上是一个大家庭,但本质上只是一个钻法律空子的违法组织,孩子们之间虽然也有兄弟义气,但更多的是暴力冲突。

虽然那个男孩有着讨人喜的外貌,惊人的学习天赋,深得养父母与本地教会的青睐, 但他越是深受大人们厚爱,越是会引起其他孩子的嫉妒。

没过多久, 其他孩子动手了,他们趁着某个月黑风高的夜晚将男孩从被窝里拽出来,拖进一个储物间里毒打,警告他不要再干这些让大家讨厌的事。

碰巧当晚昂热撞见了这一幕。

虽然他对这个男孩不太感冒,但更讨厌这些施暴者,于是他出手了,将这群孩子暴打了一顿。

顺带一提,当时的昂热是着整条街道上的孩子王,虽然颜值和学习力只屈居第二,但武德相当爆棚,打多少都不是问题。

“就这样,我们的命运产生了交集,虽然我对他态度依旧很冷淡,但他却对我格外崇拜,基本能算是热队始祖级成员。”

热队,是学院里昂热粉丝团的称呼,大多由女学生组成,时常羡煞副校长不已。

“故事直到这里,还保持着温暖的基调,两个少年因为一次意外而互相结识,成为无话不谈的好友,虽然那座城市,那条街道,那个大家庭很沉重昏暗,但起码那段的友谊如很真挚.......如果说后来遇见梅涅克是彻底驱走寒冬的烈日,那么那个男孩,则是支撑我在寒冬中前进的一团火苗。”昂热感叹。

但温暖的基调也就到此为止,再往后走就是急转直下,变成一个充满谜团与超自然的神秘主义故事。

随着相处时间变久,男孩的性格也在发生微妙的变化。

他不再那么腼腆与怯弱,转而变得成熟、敏锐、善于洞察人心起来,眼睛中的澄澈逐渐被深不见底的黑雾取代。

他在与其他男孩的打架中也屡屡取胜,即使被大人发现责备,也能通过欺骗等手段将自己伪装成完美受害者。

他的交际圈也在向外扩张,好几次昂热亲眼目睹他穿着借来的廉价礼服去勾搭富家女孩,成功从对方身上骗到一顿丰盛的晚餐......这个也许与技巧无关,纯粹是靠长着一张讨女人欢喜的脸。

短短两个月之内,他就似乎变成了另一个人......或者说,他终于变回了真正的自己。

“某个夜晚,他向我透露了一个重大秘密,说他每隔一段时间就会失忆一次,失忆之后他会像个惶恐不安的孩子那样,希望能得到一户人家的庇护,孤儿院,或者养父母这种灰色犯罪组织就成了他最好的去处。”

“每一次失忆都伴随着生活技能的全部丧失,因此他需要不断重新学习,但每一次学习在本质上都只是一次回忆,所以他的学习效率异常惊人,他之前用废弃零件拼出一台简易蒸汽机,不是因为他天赋有多强悍,而是因为他曾经制作过蒸汽机,而且技术还非常出色。”

“能佐证这一点的是他那与日俱增的渊博学识,好几次他会在深更半夜与我讨论历史与哲学,无论是名人金句,还是对天空、海洋以及人类的修辞,他都信手拈来,仿佛亲身经历过,与其他是一本活着的人形百科全书,不如说他是一本世界通史,里面记录着浩瀚的岁月......当时我的并未意识到对于一个未满十岁的孩子来说,知晓的知识有多可怕,在当时的科技手段限制下,很多人终其一生,也许都无法积累如此丰富的人生阅历。”

“虽然童年时期的我不觉得这事有多可怕,但也难免产生好奇,他到底是怎么知道这么多东西的?”

“于是某个夜晚我去找了他,想问问他是不是有什么秘密......我很庆幸,那个夜晚我去了,因为第二天早上,他就消失了。”