“古人喜欢诗我们同样喜欢诗但为什么我们却没人喜欢诗呢？当然是因为接受的文化不同古人写诗一是因为诗是当时文学的基本体裁诗是一种特殊的语言能够把诗人的情感淋漓尽致的表达出来。而现今文学的基本体裁是白话文白话文就是用现今人们的口语为基础经过加工的书面语是为了大众百姓都能看懂听懂而写。一种是为了充分抒人们情感的语言一种是为了让所有人都能理解的语言没有所谓的谁好谁坏。”

楚邪说到这里停了下来转身在黑板上写到：锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆只是当时已惘然。

转过头看了看下面众多的学生楚邪朝叶烟儿说道“叶同学请你把这锦瑟给大家朗诵一下”

叶烟儿听到点自己的名朝楚邪撅了一下小嘴把这锦瑟给读了一遍。楚邪满意的点了点头朝下面问道：“大家说叶同学朗诵的好听不好听？”

下面几百个男生看到是叶美女诵诗那还会说不满意。

楚邪摇了下头缓缓说道“在我听来实在是不满意这是在读诗虽其声好听但语气已经用错。诗以吟为主文以诵为主歌以唱为主；所谓诗要吟其意文要诵其言歌要咏其声。何为吟我想在现今已经几乎失传无人会吟怎会有人知其魅力？所以今人只欣赏诗可惜！可惜！古人写诗是以吟表达其意让人听之知其意。

叶烟儿听了眼珠一转举手说道“楚老师不是精通么？那你吟下诗让我们领会一下诗的魅力不是更好么？难道你也不会吟么？”她可正在记恨刚才楚邪不给她面子说她表现的不好自己给他面子诵诗他还找自己毛病叶烟儿只恨不得……恨不得……。

楚邪看着叶烟儿那一副生气的表情轻轻一笑“既然想听吟诗那我就把这锦瑟给大家吟下”

楚邪走下讲台漫步在过道中轻轻吟道：“锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆只是当时已惘然。”

字每个同学都听的清清楚楚但语调却是大家从来没有听到过的每个字都是用极特别的声调吟了出来缓慢高低轻快各有不同字里行间时停时顿特殊而引人沉迷其中伴随着每一个字的入耳仿佛这诗的含义正在清晰的展现在自己的大脑中。

大型的阶梯教室里沉静得只有淡淡的呼吸声众人沉迷在锦瑟中不应该说是沉醉在楚邪所展现的锦瑟中。

楚邪看了不由一笑心道“不是吧只是随便吟了诗他们都这样了在古代可是只要有点学问的就和自己吟的差不多呀没想到自己会有一天为人师表呵呵。”

“咳！”楚邪轻轻咳嗽一声打断了沉迷与锦瑟中的众人“大家有什么感觉？”

“这就是古代人的吟诗么？太神奇了只是听听就能感受到诗的韵味。”

“老师吟的好好听！太浪漫了这简直比那些歌星唱歌还好听。”

清醒过来的众人互相议论着自己的感受这与众不同的格调却给予他们特别的享受闻听楚邪吟诗的人此刻完全不需要人为他们讲解诗的含义在楚邪吟诗的过程中他们已经理解。

“楚老师刚才不会是你对我们用了催眠术吧？要不然为什么我们在听的过程中就能理解诗所表达的含义？”林文武向楚邪问道

楚邪淡淡一笑“我只是用古人吟诗的方式来吟下面我就向大家解释一下原因。”

楚邪在教室里边走边道“语言是一种呐喊的声音而各种体裁的文学就是表达这种呐喊的方式之一比如诗词曲和如今的白话文体每种都有着各自的语调相信没有人用白话的形式读曲吧。唐朝是诗展最鼎盛的时期作为当时文人之间最能表达才华的诗不可能生文人吟了诗后再向大家一一解释的事情吧那为什么文人之间吟诗只是听了一遍众人就能理解呢？这就是吟的方式了吟本身就是一种特殊的格调这种格调能充分让诗人用声音直接向聆听的朋友表达自己诗中的感情。所以古人吟诗是随心情而吟并不是像今天的我们只为浪漫和欣赏而读。”

教室里的众人心神和眼光都随着楚邪缓缓的移动解读自己国家文明的本身就吸引着每个爱国的心而楚邪表述的更是古学文化凋零的原因这一刻众人沉醉其中！

“我国文化从春秋开始崛起并快展以后几乎各朝各带都有各自的文学体裁如春秋诗经汉赋唐诗宋词元曲明清小说每种文体都有各自的书写和语言表达方式而如今我们对这些没有问题只有欣赏没有共鸣的主要原因就是遗失了其中的语言表达方式我们用白话的语调去表达古学的文体又怎能让我们产生共鸣？不能让人产生共鸣的文体又怎会有人去展和继承？”

雷鸣般的掌声在教室中响起众人在报纸网络中只见过有人呐喊着拯救古学有人诉说古文化的遗失有人漫骂上面的人在不断遗弃中国几千年的文明却从来没有人这么简单而有深刻的阐明其中的原因今天他们听到了他们又是中国最有漏*点的大学生那个人的内心深处不为自己曾经的五千年文明而骄傲？哪个中国人不为汉唐骄傲？如今的中国虽然在飞展但如今更多的是在崇拜他国崇拜他国的繁荣崇拜他国的文化崇拜他国的生活一个对自己没有自信的民族又如何去扬自己的文明？

“楚老师那中国古文化凋零的原因是因为近代历史的断层而造成的么？国家提倡现代文学是不是也是其中的原因之一”一位同学提问道。